成都石室成飞中学因设置学霸就餐区引发争议，学校已对此致歉。该中学在食堂内设立了“学霸就餐区”，旨在为成绩优秀的学生提供更为舒适的用餐环境。这一举措却引起了部分学生和家长的质疑，认为这可能会加剧学生之间的不公平感。学校已经意识到这一问题的存在，并表示将积极改进食堂管理，为学生提供更为公平、舒适的用餐环境。

据了解，成都石室成飞中学为了鼓励学生努力学习，设立了“学霸就餐区”，该区域为学生提供更好的餐饮服务，以奖励他们在学业上的优秀表现，这一举措却引发了争议，有人认为，这种做法可能会加剧学生之间的不公平感，让成绩较差的学生感到被歧视，也有人认为，学校设置“学霸就餐区”是为了激励学生追求卓越，并没有违反教育公平的原则。

面对争议，成都石室成飞中学已经发表声明致歉，并表示将立即取消“学霸就餐区”，学校表示，他们的初衷是为了鼓励学生努力学习和追求卓越，但未能充分考虑到学生的感受和社会的影响，学校表示将继续努力，为学生提供更加公平和优质的教育资源。

教育公平是社会公正的重要组成部分，也是教育发展的基本要求，学校作为教育公平的重要保障，应该致力于为学生提供平等、公正的教育环境，虽然成都石室成飞中学的初衷是为了激励学生追求卓越，但这一举措却在一定程度上偏离了教育公平的原则。

我们应该对成都石室成飞中学的这一举措进行反思，学校应该更加注重学生的感受和社会的影响，避免类似的争议再次发生，我们也需要加强对教育公平的关注和重视，推动教育的公平性和公正性。

在未来的教育中，我们应该注重学生的全面发展，避免过度强调学业成绩而忽视学生的其他能力和素质，学校应该为学生提供更加多样化的教育资源，激发学生的学习兴趣和潜力，学校也应该加强对学生的引导和培养，帮助学生树立正确的价值观和人生观，促进学生的健康成长和发展。

成都石室成飞中学设置“学霸就餐区”引发争议的事件，给我们提供了反思教育公平的机会，我们应该加强对教育公平的关注和重视，推动教育的公平性和公正性，为学生提供更加平等、优质的教育资源。